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Animación a la lectura
 
 
 
 
 
 
 
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13 de Enero de 2015
EDUCACIÓN  CONTINÚA APOYANDO A AMPICAPACHO Y AMIGOS DEL LIBRO EN LA CAMPAÑA ANUALDE ANIMACIÓN A LA LECTURA
Durante el curso pasado más de 1200 alumnos sanluqueños se beneficiaron de este programa
La delegada de Educación y edil de Ciudadanos, Elena Sumariva, ha mantenido en la mañana de hoy una reunión con representantes de la Asociación CulturalLuis Eguilaz Amigos del Libroy de las Bibliotecas y de la Asociación Ampicapachopara ultimar los detalles de la CampañaAnualde Animación a la Lecturaen la que colabora por segundo año consecutivo.

Este programa tiene como objetivo fundamental fomentar la lectura, los libros y las bibliotecas en todas las edades, aunque este año incidirá especialmente en los cursos 3º y 4º de Primaria.
La delegación de Educación estima una necesidad primaria la colaboración de la Administraciónlocal con los colectivos de la sociedad civil y tanto el presidente de Asociación Cultural Luis Eguilaz Amigos del Libro y de las Bibliotecas, Rafael Pablos, como la representante de la Asociación Ampicapacho, Pepa Pulido, han expresado “nuestra gran satisfacción por poder contar con el apoyo de la delegación de Educación en nuestro interés por trasladar el interés de los más pequeños por los libros”.
La campaña se desarrollará a lo largo del curso escolar 2014/2015 en los centros educativos que los soliciten; así, durante el primer trimestre este programa ha pasado ya por tres colegios sanluqueños en los que 400 alumnos han participado en sus diferentes actividades.
El programa está compuesto por tres proyectos como son: El Libro es tu Amigo, ¡Lee!, en el que se implicará a la familia en los procesos de introducción a la lectura de los alumnos; en el proyecto Encuentros con el Libro, Lectores y Animadores, se trabajarán los libros leídos desde diversos talleres plásticos, lúdicos o expresivos para extraer los valores del libro leído; igualmente, en el proyecto X          Muestra de Teatro Escolar Ciudad de Sanlúcar, los alumnos trabajarán desde una experiencia educativa integradora de lenguajes expresivos que posibilite su expresión personal, el impulso de su capacidad y actitud creativas y la mejora de sus relaciones personales.
 
 
 
 
 

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